六、字形聯(lián)想識(shí)字。例如:記“排”的方法——兩豎像電梯,兩邊的橫像人站著,正在排隊(duì)漢源識(shí)字的四大特點(diǎn)一書畫同源漢字跟英語等其它文字不同,漢字是世界上唯一的表意文字,漢字是方塊字。...
1、對(duì)于象形字,可以采用跟圖像結(jié)合的方式比如水,我們可以理解為:彎彎的河流上面有很多水滴(漢字常用3個(gè)表示多個(gè)),“水”字的形象就出來了。趣味識(shí)字方法:水2、對(duì)于會(huì)意字,需要結(jié)合里面所包含的象形字進(jìn)行組合解釋...
1、猜謎語記憶法,如“四四方方一間房,一根木頭放”(答案是困);2、故事記憶法;3、加減法識(shí)字,漢字是很奇妙的,多一點(diǎn),少一撇,就會(huì)變成另外一個(gè)字,如:給“日”字做加法,加一筆可變?yōu)椋喊?、申、旦?..
1.簡(jiǎn)筆畫識(shí)字2.實(shí)物識(shí)字法實(shí)物識(shí)記就是讓孩子直接看到實(shí)物進(jìn)行認(rèn)字,使孩子了解字義,從而記住生字。如為了讓孩子記住“鈴鐺”這兩個(gè)字,父母可拿出一個(gè)小銅鈴鐺,讓它叮叮當(dāng)外地響,再把“鈴鐺”兩個(gè)字寫在紙上,...
7、階梯想象識(shí)字法階梯想象識(shí)字法是根據(jù)字的字形、字義、字理進(jìn)行變化,并采用黑白圖畫、黑白動(dòng)畫、彩色圖畫、彩色動(dòng)畫的形式將一個(gè)字進(jìn)行階梯式的變形,讓孩子不僅能可以快速認(rèn)識(shí)漢字,并且可以記住漢字的意思。
1、簡(jiǎn)筆畫識(shí)字:象形漢字的一個(gè)特點(diǎn)就是描摹實(shí)物,有些字就是一幅畫,加“山”字、“眉”字等都可以以簡(jiǎn)筆畫的方式識(shí)記。2、實(shí)物識(shí)字法:實(shí)物識(shí)記就是讓孩子直接看到實(shí)物進(jìn)行認(rèn)字,使孩子了解字義,從而記住生字。3、...
識(shí)記漢字的方法很多,我們可以根據(jù)實(shí)際情況靈活地采用自己喜歡的識(shí)字方法進(jìn)行識(shí)記。一、部件識(shí)字法:根據(jù)漢字的構(gòu)字規(guī)律,通過“加一加、減一減、換一換”,利用拆分和組合漢字部件的辦法,增強(qiáng)識(shí)字的本領(lǐng)。比如在“青”字,...
1、歸類識(shí)字歸類識(shí)字法有助于新舊知識(shí)的銜接,形成一定的識(shí)字結(jié)構(gòu),又能幫助學(xué)生觸類旁通,拓寬識(shí)字面。在識(shí)字教學(xué)的過程中,教師可以根據(jù)漢字的構(gòu)字方法來進(jìn)行歸類識(shí)字教學(xué)。(1)形聲字歸類。利用形聲字規(guī)律進(jìn)行識(shí)字教學(xué),...
1、簡(jiǎn)筆畫識(shí)字。象形字的一個(gè)特點(diǎn)是描摹實(shí)物,有些字本就是一幅畫,如“山”字、“眉”字等都可以用簡(jiǎn)筆畫的方式識(shí)記。2、實(shí)物識(shí)字法。實(shí)物識(shí)記就是讓孩子直接看到實(shí)物進(jìn)行認(rèn)字,使孩子了解字義,從而記住生字。如為了...
2、聯(lián)系生活實(shí)際激發(fā)識(shí)字興趣。在識(shí)字教學(xué)中可以聯(lián)系生活實(shí)際,采用生動(dòng)化、形象化的識(shí)字方法,讓他們可以擺脫識(shí)字教學(xué)單調(diào)、沉悶、枯燥的氣氛,提高識(shí)字效率,還能訓(xùn)練發(fā)展口頭語言的能力。例如:“瓜”字中間的一點(diǎn),學(xué)生書寫時(shí)容易落下。學(xué)習(xí)...