元宵節(jié)活動(dòng)安排

1、9:00-9:30,元宵喜迎客。接待園外幼兒及家長(zhǎng)的到來(lái),進(jìn)行節(jié)日裝扮。2、9:30-10:10,元宵鬧新春。操場(chǎng)上進(jìn)行園內(nèi)慶元宵活動(dòng)。各級(jí)部教師舞龍拉開(kāi)序幕——級(jí)部表演(大班——?jiǎng)澓荡?中班——踩高蹺;小班——扭秧歌)共同歡度...

1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日(農(nóng)歷正月)上午9：302、活動(dòng)地點(diǎn)：x社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)3、活動(dòng)準(zhǔn)備(社區(qū)負(fù)責(zé))：①活動(dòng)場(chǎng)地的`桌椅擺放整齊。②活動(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放)：社區(qū)共建話科普，居民親情鬧元宵主辦：x市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)承辦...

元宵節(jié)期間,人們的夜活動(dòng)時(shí)間普遍延長(zhǎng)和推后,這時(shí)酒店也可以適當(dāng)延長(zhǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間,因?yàn)樵S多人有先吃點(diǎn)零食墊一下肚子,等賞完花燈再就餐以避開(kāi)就餐高峰的習(xí)慣。因活動(dòng)量大,想吃消夜的人也為數(shù)不少。六、在一定程度上迎合小孩子的心意。

活動(dòng)二:慶團(tuán)圓吃元宵開(kāi)門(mén)見(jiàn)禮送紅包活動(dòng)期間,對(duì)每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購(gòu)物小票,到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵?；顒?dòng)三:正月十五元宵燈謎會(huì)有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!

一、活動(dòng)主題:猜燈謎、慶元宵二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月19日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00三、活動(dòng)地點(diǎn):一樓同仁廳會(huì)議室四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、2月19日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。2、場(chǎng)地布置:2月19日上...

一、活動(dòng)主題:元宵花燈喜樂(lè)會(huì)二、活動(dòng)時(shí)間:三、活動(dòng)目標(biāo):1。充分感受正月十五元宵節(jié)的樂(lè)趣,激發(fā)學(xué)生自制花燈的興趣。2。欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。3。通過(guò)制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力...

20xx年元宵節(jié)即將來(lái)臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月19日午會(huì)、班會(huì)時(shí)間三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排:1、...

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:(一)物品準(zhǔn)備:自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè)、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等。(二)人員安排:1、咨詢接待:劉老師、王莎老師2、燈籠...

正月十五"元宵節(jié)"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1、物質(zhì)——每人準(zhǔn)備一盞花燈,上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎(jiǎng)品若干。2、知識(shí)——有過(guò)過(guò)節(jié)的生活體驗(yàn)?；顒?dòng)進(jìn)程:一、導(dǎo)入開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引入主題:正月十五鬧花燈,賞...

為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是我收集整理的2022元宵活動(dòng)主題方案(通用13篇),希望對(duì)大家有所幫助...